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初中生物教学中渗透青春期健康教育的意义及途径
引用本文:
周丹妮.初中生物教学中渗透青春期健康教育的意义及途径[J].新课程导学(上),2022(10):24-26.
作者姓名:
周丹妮
摘 要:
初中生正处于青春期,身体和心理在这一时期发生巨大变化,情绪极不稳定,容易导致行为的偏极化.在生物学教学中适时地开展青春期健康教育,不仅能够提高学生的生理健康意识,也能够使学生形成正确的价值观.
关 键 词:
青春期
健康教育
初中生
初中生物
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