高职院校“双师型”公共英语教师队伍建设的内涵、现状及路径

文章阐述了高职院校“双师型”公共英语教师队伍的内涵，分析了“双师型”公共英语教师队伍建设的必要性及其现状，从教师自身发展、校企深度合作及政府顶层设计层面探索了高职院校“双师型”公共英语教师队伍建设的有效路径，旨在促进高职英语教学高质量的发展及人才培养质量的提升。