|
|||||
|
|
| 岭南优秀传统文化融入高职院校人文素养培养的模式研究 | |
| 引用本文： | 黄健.岭南优秀传统文化融入高职院校人文素养培养的模式研究[J].职业技术,2023(2):26-31. |
| 作者姓名： | 黄健 |
| 作者单位： | 广东省外语艺术职业学院 |
| 基金项目： | 2021年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项·高等教育科学研究专项)“以岭南文化为基础推进广东高职人才人文素养培养的实践研究”(2021GXJK735)； |
| 摘 要： | 优秀传统文化对高职人才人文素养的培养有着不容忽视的意义与作用。为发挥其积极作用，可通过教学实践，立足岭南本土资源，因地制宜，采取“一体两翼，一技显优”的模式，即以打造优质传统文化课程为主体，以系列课程建设及课内外教学活动为两翼，凸显师生一技之长的模式，有效地将优秀传统文化融入专业教学生态系统中，提升人才培养质量。 |
| 关 键 词： | 岭南 传统文化 高职 人文素养 |