浅谈英语学习如何培养学生的兴趣 |
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作者姓名: | 刘洋 |
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作者单位: | 徐州市第十二中学,江苏徐州221000 |
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摘 要: | 伟大教育家乌申斯基说:“没有任何兴趣爱好而被迫进行的学习,会扼杀学生把握知识的意愿。”学习的兴趣是学习动机的重要心理成份,是学习积极性中最现实、最活跃的成分,是推进学生进行自主学习的源动力,也是发展潜力的契机。表现在学生身上,就是要让他们带着一种强烈的求知欲有选择地,积极愉快地去学习和思考。学生只有对学习产生浓厚的兴趣,才会专心听讲,积极思考,从而学到新的知识。如果学生对英语学习产生了兴趣,就会表现出对英语学习的一种特殊感情,学习起来就乐此不疲。正所谓“乐学之下无负担。”爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学生要想学好英语,首先要培养对英语学科的兴趣。
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关 键 词: | 英语学习 学习积极性 兴趣爱好 学习动机 自主学习 发展潜力 |
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