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浅谈强化中小学教师利用图书馆的意识
引用本文:阚红.浅谈强化中小学教师利用图书馆的意识[J].牡丹江教育学院学报,2006(1):118.
作者姓名:阚红
作者单位:牡丹江教育学院,黑龙江,牡丹江,157005
摘    要:图书馆意识既是中小学教师基本素质的应有构成,又是教师提高自身素质的必要条件。强化中小学教师图书馆利用意识、建设意识和宣传教育意识,对于充分发挥图书馆作用以及教师提高素质、完成教育教学工作具有重要意义。

关 键 词:图书馆  中小学教师  意识
文章编号:1009-2323(2006)01-0118-02
修稿时间:2005年10月29
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