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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
化学教学中培养学生提问能力的探究
作者姓名:
李清平
作者单位:
江苏张家港市大新中学
摘 要:
牛顿为什么能成为一位划时代的科学家?牛顿做的不是老师给出的题目,而是自己从观察到的现象中提出的问题:“苹果为什么会从树上掉下来?”可谁没见到过或不知道果子会从树上掉下来呢?但没有人能像牛顿那样提问。科学之父爱因斯坦指出:“提出一个
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