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案例教学:准教师专业能力培养的有效途径
引用本文:孙承毅,邢英喜.案例教学:准教师专业能力培养的有效途径[J].上海师范大学学报(基础教育版),2004,33(3):63-67.
作者姓名:孙承毅  邢英喜
摘    要:师范教育中准教师专业能力的培养,构成了教师专业化发展的重要基础。然而,当前国内的师范教育仍存在着一些滞后问题,使准教师的专业能力发展受到困扰。作为一种有效传递理论和沟通实践的教学方式,案例教学能够培养准教师应对实际教学的能力,促进准教师专业能力的发展。

关 键 词:案例教学  教师  专业能力培养  师范教育  专业技能  道德伦理
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