关于学生考试作弊现象的探讨与思考

为了了解在校大学生考试作弊的具体情况,探讨制止或减少作弊行为的有效方法,采取了不记名调查问卷的办法,调查结果表明大学生考试作弊是一个综合的社会现象,解决问题的切入点之一便是教育工作者要严格要求自己,明确自己的责任和义务。