基于六西格玛精益理念的工科大学生教学与管理的探索 |
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引用本文: | 朱学海,眭国荣.基于六西格玛精益理念的工科大学生教学与管理的探索[J].中国成人教育,2013(1):48-50. |
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作者姓名: | 朱学海 眭国荣 |
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作者单位: | 南京工业大学材料学院 |
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摘 要: | 在工科大学生的教学与管理中引入六西格玛精益思想,以提高专业教学整体效果是一种科学的选择。本文基于六西格玛精益的基本观点,采用高效流程与精益节约的方式,改善工科专业教学与管理的运行方式,以期合理满足教、学、管三方面需求,实现资源合理配置,流程高效的目标。
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关 键 词: | 六西格玛 精益生产 工科专业 教学与管理 |
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