论课程设置改革与创新人才培养——以我国内地普通中学为例 |
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引用本文: | 罗家才,李化树.论课程设置改革与创新人才培养——以我国内地普通中学为例[J].成都教育学院学报,2013,27(10). |
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作者姓名: | 罗家才 李化树 |
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作者单位: | 西华师范大学四川省教育发展研究中心 四川 南充637000 |
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摘 要: | 课程设置与创新能力培养密切相关,中国普通中学课程设置不尽合理,是中国创新人才培养滞后的重要原因之一.文章通过探讨分析瑞典、韩国、新加坡、美国等国家的中学课程设置,对中国普通中学课程设置改革提出建议,期望为中国中学课程设置和创新人才培养提供有益借鉴.
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关 键 词: | 普通中学 课程设置 课程改革 创新能力 |
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