度量二面角大小的基本思想方法——一道高考试题的多角度分析 |
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引用本文: | 曹炳友.度量二面角大小的基本思想方法——一道高考试题的多角度分析[J].中学数学杂志,2004(5):50-52. |
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作者姓名: | 曹炳友 |
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作者单位: | 山东省泰安第二中学271000 |
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摘 要: | 2004年高考数学试题(必修 选修Ⅱ)第(20)题是这样的:如图1,已知四棱锥P-ABCD,PB⊥AD,侧面PAD为边长等于2的正三角形,底面ABCD为菱形,侧面PAD与底面ABCD所成的二面角为120°.
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关 键 词: | 高中 数学 学习辅导 解题思路 二面角 立体几何 |
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