小学劳动与技术课中实施发展性评价的研究 |
| |
引用本文: | 张玉珍.小学劳动与技术课中实施发展性评价的研究[J].广西教育,2014(33):122-122. |
| |
作者姓名: | 张玉珍 |
| |
作者单位: | 江苏省盐城市王港小学 |
| |
摘 要: | 在传统的小学劳动与技术教学中,教师往往简单地以等级评定学生,忽略了评价的激励作用,此举容易挫伤学生的学习自信心。新课程倡导实施发展性评价,整合过程性评价与结果性评价,发掘学生的潜能,发挥学生的特长,提升学生的综合素质。那么,在小学劳动与技术课中,教师该如何实施发展性评价呢?笔者认为,可以从以下几个方面入手。
|
关 键 词: | 小学 劳动与技术课 发展性评价 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|