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略论高中历史教学的审美情感培养
引用本文:
吴绍柱.略论高中历史教学的审美情感培养[J].广西教育,2014(38):99-100.
作者姓名:
吴绍柱
作者单位:
河池市东兰县高级中学
摘 要:
目前高中历史教学中存在着疏于情感培养的问题,要抓好学生审美情感的培养。基本的方法包括:丰富教学形式,激发兴趣,引发情感;强化实践活动,鼓励参与,亲身体悟;教师以情动人,用审美知行感染学生。
关 键 词:
高中
历史教学
审美情感
培养
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