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| 以问引问 激活思维——高中数学提问教学策略 | |
| 引用本文： | 闭喜辉.以问引问 激活思维——高中数学提问教学策略[J].广西教育,2014(38):87-87. |
| 作者姓名： | 闭喜辉 |
| 作者单位： | 百色市平果县第二中学 |
| 摘 要： | "创设问题情境,激发思考探究;巧妙以问引问,促进联想思考;设计问题梯度,养成分层思考习惯;提出环环相扣的问题,提高学生学习能力"。结合新课改教学理念,阐述高中数学提问教学策略与方法。 |
| 关 键 词： | 高中数学 以问引问 教学策略 |
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