提高英语练习课实效性探究 |
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作者姓名: | 王海萍 |
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作者单位: | 江苏省南通市海安县李堡镇丁所小学 |
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摘 要: | 练习是培养学生技能的重要途径,练习课是英语教学的重要课型之一。当前,英语练习课教学存在着一定的随意性和盲目性,教师评讲练习的形式单一、要求简单,练习课成了"对答案""走过场"的课堂。如何提高英语练习课的实效性呢?在此,笔者谈谈自己的看法。一、主动参与,让学生张扬个性教师要全面、深入地了解每一个学生,挖掘他们身上的闪光点,增强他们的信心,让他们的表现欲在练习课中得到满足,从而使每一个学生都自觉地投入到英语学习中,取得进步。
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关 键 词: | 小学英语 练习课 实效性 |
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