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杂志ISSN号
浅谈培养小学生的歌唱能力
作者姓名:
刘水清
作者单位:
江苏省扬州市邗江区美琪学校
摘 要:
音乐是最富有表现力,最容易被人们所理解和接受的艺术表现形式之一。音乐教育不仅是丰富学生生活的途径,还是打开学生心灵的重要手段。在音乐教学中,学生的歌唱水平直接影响着教师音乐教学质量的好坏,以及学生对音乐的认识。因此,教师要格外注重对小学生歌唱能力的培养。
关 键 词:
歌唱能力
多听
多唱
识谱
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