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| 前沿观点 | |
| 摘 要： | 正用信息化促进教育创新华中师范大学教授、国家数字化学习工程技术研究中心主任杨宗凯在《人民教育》2014年第12期上撰文认为,教育信息化的根本目标是个性化学习和差异化教学,应以信息化促进教育五个方面的创新:一是环境创新,即搭建包含电子书包、电子课本、互动显示设备、交互学习终端、网络服务、云资源等要素的新型课堂教学环境和应用;二是模式创新,通 |
| 关 键 词： | 课堂教学环境 数字化学习 前沿观点 交互学习 师范大学教授 差异化教学 显示设备 《人民教育》 研究中心 工程技术 |
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