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加强初中历史学法指导的途径
引用本文:苗梅.加强初中历史学法指导的途径[J].考试周刊,2010(47):170-171.
作者姓名:苗梅
作者单位:徐州市贾汪区大吴镇建平求知中学,江苏,徐州,221132
摘    要:新时期的老师不仅要传授知识.而且要教会学生学习知识的方法。本文主要讲述历史学法指导的意义和历史学法指导的方式与途径。只有历史课“以学生发展为本”。活学活用,才能上得实用有趣,使学生在学习中放飞希望,收获快乐。

关 键 词:初中历史教学  学法指导  途径
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