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| 台、港、澳高师教育体制改革概述 | |
| 引用本文： | 吴端阳.台、港、澳高师教育体制改革概述[J].教师教育研究,1993(6). |
| 作者姓名： | 吴端阳 |
| 作者单位： | 泉州师范专科学校 |
| 摘 要： | <正> 一、演进中的改革举措为适应经济、科技发展需要和国际师范教育改革趋势,台港澳高师教育体制在历史演进中都曾不断进行改革,其主要举措有: (一) 不断改制、升格,提高师资学历程度 1.台湾当局重视师范教育,把师范教育放在超前发展地位,不断改制、升格,不断提高师资学历程度。 |
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