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提高"铁路行车组织"课堂教学质量之我见
作者姓名:刘婉玲
作者单位:刘婉玲(锦州铁路运输学校,辽宁,锦州,121000)
摘    要:"铁路行车组织"课与数学、物理、语文、外语这些文化课不同,其内容许多是枯燥的规章条文和硬性规定,章节之间的条理性、逻辑性差,是教师不太容易讲好、学生不太容易掌握的课程.而利用电教手段和模拟实践,采用顺口溜、编设例题等形式可调动学生学习积极性,取得好的教学效果.

关 键 词:电教手段  模拟实践  业务能力
文章编号:1003-191X(2002)08-0046-02
修稿时间:2002-04-10
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