引导学生改造实验室设备和开发实验项目的实践 |
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引用本文: | 秦春节,谢林君,郑劲松. 引导学生改造实验室设备和开发实验项目的实践[J]. 实验室研究与探索, 2014, 0(3): 232-234 |
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作者姓名: | 秦春节 谢林君 郑劲松 |
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作者单位: | 浙江工业大学之江学院;浙江工业大学机械工程学院; |
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基金项目: | 浙江省本科院校第二批省级实验教学示范中心建设点(浙教办高教[2010]183号) |
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摘 要: | 为了提高实验教学水平和人才培养质量,积极探索实验室建设思路,引导学生参与实验室设备改造与开发,丰富实验教学内容,培养学生综合实践与创新能力。通过分析"现代生产与物流实验室"现状与设备改造的意义,结合学生的知识与能力的特点,明确实验室设备改造目标,制定项目实施方案与步骤,通过学生参与"现代生产与物流实验室改造与开发"项目的实践,不仅改善实验设备性能、开发新的实验项目、提高实验教学质量;而且培养学生的艰苦奋斗、团队合作精神,锻炼了学生的自强和自信,提高了学生分析、解决实际问题的能力和创新意识。
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关 键 词: | 实验室建设 自制设备 综合实践与创新 |
Practice of Leading Students to Join Laboratory Reconstruction and Item Development |
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