浅议高中语文教师应切实转变教学观念——“少教多学”

随着新课改的推行,传统的教学方式已显现了落后、限制学生发展的弊端,进行教学方式的改革,"少教多学"无疑是一股清新而实用的春风。首先,新课改的推选为少教多学铺平了道路,这一理念倡导的是自主、合作、探究的学习方式,这一教学方式的推行要与教师的专业发展相得益彰,互为补充,从而更好地提高语文教学的质量。本文从以上方面作了详细阐述。