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杂志ISSN号
浅议高中数学教学中学生自主创新能力的培养
作者姓名:
孙治胜
作者单位:
河北省沧州市黄骅中学
摘 要:
随着新课改地纵深发展,教育体制改革的不断深化,我国的教育应该由应试教育向素质教育转变,高中阶段是学生拓展知识最关键的时期,所以教师一定要引导学生突破固有的思维障碍,激发其学习兴趣,并鼓励其持之以恒地拥有创新意识,还要挖掘学生的内大潜能,培养其自主创新的能力。只有这样,才能在一定程度上提高教学质量,提高学生整体素质。
关 键 词:
高中数学
自主创新
思维障碍
内在潜能
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