语文教学语言通俗化、形象化、音乐化探幽 |
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引用本文: | 陈慧蓝.语文教学语言通俗化、形象化、音乐化探幽[J].希望月报(上半月),2007(12):142-143. |
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作者姓名: | 陈慧蓝 |
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作者单位: | 海南省高级体育运动技术学校,海南,海口,570000 |
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摘 要: | 语文课堂教学语言的优劣,不仅关系到学生对信息的接收,而且关系到对他们口头表达能力和书面写作能力的培养.教师必须在语言上下功夫,努力做到教学语言的通俗易懂,形象感人,富有音乐感。
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关 键 词: | 语文教学 语言 通俗化 形象化 音乐化 |
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