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试论独生子女的教育社会化问题
引用本文:戈柔.试论独生子女的教育社会化问题[J].苏州教育学院学报,1996(4).
作者姓名:戈柔
摘    要:随着我国计划生育政策的推行,独生子女日益增多,所占的比例越来越高。现在的独生子女将是21世纪的栋梁,是未来的人才。他们将生活在一个开放而又变化多端的世界上,不仅需要具有高度发展的智力和技能,并应有高度的社交能力和应变能力,才能适应多种新环境,获取并交流信息,协调人类的社会生活。未来世界需要大批各种各样有创造性的“社会人”。因此,独生子女能否具有良好的人格特征,能否成为符合社会要求的“社会人”,更成为全社会十分关注的问题。 所谓社会化,是指个人接受社会文化,取得社会成员资格,发展社会性的终身过程。其中,童年时期的社会化即基本社会化是关键性的。因为这个时期是人格形成的初步阶段,个人的人格是在社会化过程中形成的。

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