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| 备课的误区及对策 | |
| 作者姓名： | 马爱君 |
| 作者单位： | 山东省高青县教研室!256300 |
| 摘 要： | 备课是教学工作中的一个重要环节 ,是课堂教学的前提和基础。所以只有备好课 ,才能上好课。笔者在教学视导中发现 ,受传统教学观念的影响 ,生物备课中还存在许多问题或误区。存在的误区1 备课观念方面 观念是行为的先导。没有正确的教学观念做指导 ,我们的一切教学行为就会偏离正常的教学轨道。备课亦是如此。笔者近期发现在备课观念中还存在“四差” :( 1)自主性意识差。受传统教学观念的影响 ,教师没有充分认识到备课的重要性 ,不重视备课工作 ,甚至认为是一种负担 ,是为了应付领导检查而不得不做的一种工作。这种不能自觉自愿地、认认真… |
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