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“组合图形面积”教学纪实、反思与评析

作者姓名：	张丹丹陈英

作者单位：	大庆市直属机关第四小学，大庆市直属机关第四小学

摘要：	教学内容:北师大版小学数学五年级上册第5单元"组合图形面积"。教材分析:本册教材的第2单元,学生已经学习了平行四边
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