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| 磁化·变化·感化 | |
| 引用本文： | 常作为.磁化·变化·感化[J].教书育人,2010(6). |
| 作者姓名： | 常作为 |
| 作者单位： | 河南封丘县高级中学 |
| 摘 要： | 自课改实施以来,体育教学发生了可喜的变化.但尽管如此,在体育课上依然存在"厌学"现象.怎样才能改变这种局面,让体育课更有吸引力呢? |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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