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构建生命课堂促进学生发展
作者姓名:王文玉
作者单位:甘肃省张家川县木河乡中心小学,甘肃天水,741500
摘    要:在新课程中,语文教学绝不能仅仅追求课堂教学发言频次高、覆盖面广、课堂气氛热烈、学生进行了自学等这些浅层次目标,教师更应该把立足于培养学生的独立思考判断、自主规划选择、敢于创新又善于创新个性和独创精神、协作精神等作为不懈的追求,让语文教学释放生命的活力,让学生拥有一片自主发展的绿洲.

关 键 词:阅读教学  课堂  评价
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