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将学生引上阅读高铁——初中语文阅读教学策略初探
引用本文:龚鸣.将学生引上阅读高铁——初中语文阅读教学策略初探[J].语文学刊:高等教育版,2012(24).
作者姓名:龚鸣
作者单位:江苏省启东市长江中学,江苏启东,226200
摘    要:学生阅读能力的培养是初中语文教学中的难点,也是重点.随着网络时代的到来,信患量的急剧膨胀,阅读的广度和深度有了进一步的提高.语文课程是其他课程的基石,良好的阅读能力有助于学生综合能力的提升.因此,如何引导学生突破阅读难关,将其带入阅读高铁,是我们一线语文教师亟待攻破的重点问题,研究探讨新的阅读策略势在必行.笔者抛砖引玉,粗略的谈谈几点策略,以供参考.

关 键 词:初中语文  阅读  策略
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