|
|||||
|
|
| 浅析小学隐性分层教学的内涵及操作思路 | |
| 引用本文： | 糟贵学.浅析小学隐性分层教学的内涵及操作思路[J].语文学刊：高等教育版,2012(22). |
| 作者姓名： | 糟贵学 |
| 作者单位： | 张家川平安中学,甘肃天水,741500 |
| 摘 要： | 本文首先给出了隐性分层教学的定义,就是为满足不同层次学生实现其“最近发展区”的实际需要,在一个自然班内,教师在了解学生的基础上,采用内在尺度法对学生实施有针对性的教学,以促进学生的最优化发展.最后重点论述了隐性分层教学实施的实践思路. |
| 关 键 词： | 隐性分层教学 内涵 操作思路 小学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |