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中职语文分组合作教学的探讨
作者姓名:黄海霞
作者单位:广东省湛江财贸中等专业学校,广东湛江,524000
摘    要:本文立足中职语文教学强化实践、增强应用性的实际,认为中职语文教学选择性实施分组合作教学,能为学生提供互帮互学的客观条件,营造合作探究的教学氛围,从而充分发挥学生的学习自主性,提高教学效率.

关 键 词:中职语文  分组合作  教学氛围  学习自主性
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