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| 哲学视野下“教育回归生活世界”的重建 | |
| 引用本文： | 张毅龙.哲学视野下“教育回归生活世界”的重建[J].当代教育论坛,2009(9):32-34. |
| 作者姓名： | 张毅龙 |
| 作者单位： | 西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆400715 |
| 摘 要： | 新课程改革所蕴含的“学校教育回归生活世界”这一理念，并不是回归日常生活或者个体生活，更不是将生活世界与科学世界直接对立。从哲学视角正确理解“生活世界”与“教育世界”的关系，有助于引导我们走出教育回归生活世界的误区，把握回归的限度，构建积极的教育价值观。 |
| 关 键 词： | 生活世界 生命教育 教学 |
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