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| 浅析从幼儿的生理特性安排体育活动 | |
| 引用本文： | 陈巧萍.浅析从幼儿的生理特性安排体育活动[J].时代教育,2009(4). |
| 作者姓名： | 陈巧萍 |
| 作者单位： | 浙江省义乌工商职业技术学院,浙江义乌,322000 |
| 摘 要： | 幼儿是祖国的花朵,是未来的主导者,是祖国的希望.当今提倡素质教育,所谓素质教育就是指德、智、体、美、劳全面发展.有个健康的体魄则是进行素质教育的基础,适当的体育活动将是拥有健康体魄的有效条件之一.在<幼儿教育纲要>中已把体育放在了德、智、体、美、劳五育的首位,而现在迫切要解决的问题就是如何使体育在幼儿教育中发挥最好的作用.本文将从幼儿的生理入手来讨论如何搞好幼儿体育. |
| 关 键 词： | 幼儿 生理特点 体育活动 |
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