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分类号
杂志ISSN号
广播操学习七法
作者姓名:
史祥俊
作者单位:
江苏省徐州市铜山区大彭镇中心中学,221150
摘 要:
广播操教学有难度,因为广播操学习枯燥乏味,学生不爱学,老师教的累。在广播操教学过程中,合理运用教学方法,有利于促进学生的高效学习。
关 键 词:
广播操教学
高效学习
教学过程
教学方法
学生
老师
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