如何提升初中数学课堂教学的效率

传统的初中数学教学主要是在课堂中进行的。在有限的时间里,教师总是有讲不完的内容,学生似乎也有学不完的知识,每一节课总是意犹未尽。因此,为了能使我们的课堂更加有价值,必须要将课堂的45分钟有效地利用起来。在落实新课程理念的过程中,初中数学首先要加强课堂教学的时效性,教师要更新自己的课堂教学模式,让课堂活跃起来,使得自己的数学课堂更具有吸引力,有提高学生的学习积极性。因此,