巧用情境法激活政治课教学 |
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引用本文: | 邹明合.巧用情境法激活政治课教学[J].教育革新,2008(8). |
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作者姓名: | 邹明合 |
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作者单位: | 平凉市第一中学,甘肃平凉744000 |
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摘 要: | 情境教学法就是通过对一个具体的情境的描述,引导学生对这些特殊情境进行讨论,教师与学生共同参与、共同对情境或疑难问题进行讨论的教学方法。合理正确运用它。能使学生在不知不觉中进入知识的殿堂。本文结合多年教学实际仅此抛砖引玉。
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关 键 词: | 情境法 政治课教学 激活 巧用 引导学生 情境教学法 共同参与 教学方法 |
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