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英语教师转型为医学英语教师的可行性分析与研究
引用本文:刘利梅,赵贵旺,李蕾,阎伟静,谢会.英语教师转型为医学英语教师的可行性分析与研究[J].河北师范大学学报(教育科学版),2008,10(12).
作者姓名:刘利梅  赵贵旺  李蕾  阎伟静  谢会
作者单位:河北医科大学外语教学部,河北,石家庄,050017
基金项目:河北省教育科学研究规划课题  
摘    要:医学英语的师资匮乏严重制约着医学英语教学的进展。通过兴趣和意愿调查基本明确英语教师对医学和医学英语学习的兴趣和转型为医学英语教师的意愿;另外,结合医学生对医学英语的需求和医学英语性质,可以看出英语教师转型的可能性,同时也可以了解英语教师对医学英语的认识与学生的需求是否一致;通过调查英语教师对转型模武的看法,从而确认英语教师认可的转型模式。

关 键 词:荚语教师  医学英语教师  转型  培养模武

On the feasibility of the qualification of the teachers of English for specific purposes
LIU Li-mei,ZHAO Gui-wang,LI Lei,YAN Wei-jing,XIE Hui.On the feasibility of the qualification of the teachers of English for specific purposes[J].Journal of Hebei Normal University,2008,10(12).
Authors:LIU Li-mei  ZHAO Gui-wang  LI Lei  YAN Wei-jing  XIE Hui
Abstract:
Keywords:
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