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优化小学语文教学语言的实践与思考
引用本文:
王建群.优化小学语文教学语言的实践与思考[J].华章,2010(28).
作者姓名:
王建群
作者单位:
常州市新北区孟河中心小学,江苏,常州,213139
摘 要:
本文通过观察几个课堂教学资源实例,介绍了作者在小学语文教学语言运用的三点思考,即教学语言一要精炼简洁,指向性明确,二要情真意切,润物细无声,三要充满激励,阔然而前行.
关 键 词:
语文
教学
语言
思考
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