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项目教学在高职《EDA技术》课程中的实践
作者姓名:史萍  黄交宏
作者单位:无锡科技职业学院;无锡城市职业技术学院
摘    要:本文结合高职电子专业技能型人才培养需求,提出了基于工作任务的《EDA技术》课程项目化教学思路,详细介绍了项目教学设计和评价方案。实践表明,该设计方案能有效提升学生VHDL语言应用技能,更好地满足岗位需求。

关 键 词:EDA技术  工作任务  项目化  VHDL语言
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