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| 构建“学校、家庭、社会”三位一体的大学生思想教育体系 | |
| 引用本文： | 才忠喜.构建“学校、家庭、社会”三位一体的大学生思想教育体系[J].教育与职业,2009(17). |
| 作者姓名： | 才忠喜 |
| 作者单位： | 牡丹江师范学院教育系,黑龙江牡丹江,157012 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社科项目"高校党建及思政工作新特点、新规律、新途径、新对策研究"的阶段性研究成果. |
| 摘 要： | 科学的教育是立体的,它分为三个层面:学校教育、家庭教育和社会教育.这三个层面的合力作用发挥得如何直接影响到人才培养的质量.文章阐述了这三种教育的弊端和不足,并从这些不足出发探讨三者结合的必要性,以及学校教育与社会教育、学校教育与家庭教育结合的方式,以提高学生思想水平,保证教育教学质量. |
| 关 键 词： | 学校 家庭 社会 思想政治教育 |
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