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如何提高“明理”教学的实效性
引用本文:
罗秀珍.如何提高“明理”教学的实效性[J].山东教育,1998(7).
作者姓名:
罗秀珍
摘 要:
如何提高“明理”教学的实效性罗秀珍思想品德课课堂教学的任务之一是提高学生的道德认识,而“明理”是提高道德认识的重要手段。如何提高“明理”教学的实效,是当前思想品德课教学研究的一个重要课题。在长期的教研活动中,我们体会到必须充分利用教材和补充内容的德育...
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