| 美国印第安那大学(布鲁明顿)中文教学特色 |
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| 引用本文： | 王群,褚智歆.美国印第安那大学(布鲁明顿)中文教学特色[J].暨南大学华文学院学报,2009(3):1-4. |
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| 作者姓名： | 王群 褚智歆 |
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| 作者单位： | 1. 印第安那大学(布鲁明顿),美国,印第安那,布鲁明顿,47405
2. 北京语言大学,北京,1019083 |
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| 摘 要： | 美国印第安那大学（布鲁明顿）东亚语言与文化系（Department of East Asian Languages＆Cultures,文中简称EALC）的中文项目开展多年,影响广泛,不断自我完善的教学管理和强调交际的小班教学,是其中文教学的两大特色。本文首先通过对教学管理中选择教材、选拔助教、编订教案三个环节的简介,说明其如何保证教学管理系统的完善性和循环性;然后通过对小班课堂教学中生词练习、句型练习、语言活动的描述,介绍其如何利用情境假设进行交际练习的具体操作过程。本文旨在介绍海外汉语教学经验,服务对外汉语教学与研究工作。
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| 关 键 词： | 情境 小班课 助教 教学管理 美国印第安那大学东亚语言与文化系 |
The Features of Chinese Classes at Indiana University Bloomington |
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| WANG Qun,CHU Zhi-xin.The Features of Chinese Classes at Indiana University Bloomington[J].Journal of College of Chinese Language and Culture of Jinan University,2009(3):1-4. |
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| Authors: | WANG Qun CHU Zhi-xin |
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