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歌唱教学中的德育心理探析
作者姓名:王如湘
作者单位:湖南师范大学音乐学院,湖南长沙,410081
摘    要:歌唱艺术不仅蕴涵了丰富的情感因素,还具有深刻的思想内涵,对歌唱教学中的德育心理过程进行分析和研究,探讨歌唱教学中艺术性与思想性之间的关系,有利于更加科学、积极、有效地发挥歌唱教学的德育功能。

关 键 词:歌唱教学  情感体验  艺术性  思想性
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