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解析小学体育教学中儿童创造性思维的训练
引用本文:袁鑫亚.解析小学体育教学中儿童创造性思维的训练[J].时代教育,2013(8):178.
作者姓名:袁鑫亚
作者单位:浙江省嵊州爱德外国语学校
摘    要:小学阶段是学生建立创造性思维的重要时期。由于大部分小学生的思维还不够成熟,很容易受到外界的影响,因此,小学体育教师不仅要锻炼学生的体魄,还要和其他老师一起,对小学生进行创造性思维的训练。本文从体育活动对小学儿童创造性思维训练的作用说起,阐述小学体育教学在儿童创造性思维训练中的基本方法。

关 键 词:小学体育教学  儿童  创造性思维
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