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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
甘愿做学生的服务员
作者姓名:
林泽坤
作者单位:
商丘职业技术学院
摘 要:
笔者执教多年,已越来越离不开教师这个职业。文中的"他"是笔者,也是无数的优秀辅导员们。教育崛起,教师为基。管理等于服务:准确角色定位,爱岗敬业;坚持以人为本,尊重每一名学生;亲其师,信其道;关注贫困生;关爱特殊群体。
关 键 词:
爱岗敬业
管理服务
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