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走近童趣走进童心——儿童画教学漫谈
作者姓名:
沈美宇
作者单位:
江苏江阴市实验小学
摘 要:
绘画是人类交流思想的一种语言,是特殊的没有固定规范的一种表达手段,它反映着画作者当时的情绪和心态。儿童绘画则是孩子们纯真思想和强烈感情的融合,表达更为直率,寓意更为丰富,是儿童与外部世界的联系,是对他人的一种诉说,也是表明他们自身存在的一种方式。
关 键 词:
儿童画教学
童心
童趣
儿童绘画
表达手段
外部世界
孩子
寓意
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