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此情不可道 唯闻读书声——《一个中国孩子的呼声》教学设计
引用本文:肖莉萍,游长禄.此情不可道 唯闻读书声——《一个中国孩子的呼声》教学设计[J].小学教学研究,2011(7):6-7.
作者姓名:肖莉萍  游长禄
作者单位:江西南康市实验小学
摘    要:设计意图: 《一个中国孩子的呼声》是人教版小学语文第八册第四组中的一篇书信体精读课文,是中国男孩雷利致前任联合崮秘书长加利的一封信,信中他用饱蘸深情的笔墨抒写了失去父亲的悲愤和对和平的无比渴望。感情真挚,读来催人泪下。教学设计通过潜心涵泳、语境想象、移情体验、

关 键 词:《一个中国孩子的呼声》  教学设计  读书  语文第八册  设计意图  精读课文  感情真挚  移情体验
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