幸福的画卷,浓浓的思恋——《桂花雨》第二课时教学设计及评析 |
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引用本文: | 王玉兰.幸福的画卷,浓浓的思恋——《桂花雨》第二课时教学设计及评析[J].小学教学研究,2011(10):6-7. |
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作者姓名: | 王玉兰 |
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作者单位: | 江苏连云港市赣榆县实验小学 |
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摘 要: | 一、教学目标
1.指导学生有感情地朗读课文。2.想象课文描绘的情境,联系生活实际,领悟课后练习中重点句子包含的意思和情感。
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关 键 词: | 课时教学设计 《桂花雨》 画卷 幸福 朗读课文 教学目标 生活实际 课后练习 |
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