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小学体育教学中小学生个性发展探析
引用本文:顾敬妹.小学体育教学中小学生个性发展探析[J].小学教学研究,2011(10):79-80.
作者姓名:顾敬妹
作者单位:江苏滨海县第二实验小学
摘    要:所谓个性,就是基于教育实践的客观实际,从教育的角度思考被看做是个体在一定的生理和心理素质上,在一定的社会历史条件下,通过社会实践活动形成和发展起来的,表明个体在社会实践中所持有的态度和行为的综合特征。

关 键 词:学生个性发展  小学体育教学  社会实践活动  社会历史条件  教育实践  客观实际  心理素质  个体
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